Рабочий модуль
Модуль работы в первую очередь предназначен для иностранцев, которые прибыли в Эстонию с целью работы, а также, например, для иностранных студентов, которые завершают свое образование в Эстонии.
Цель модуля – дать обзор тем и вопросов, связанных с работой в Эстонии.
Что еще можно будет узнать?
● какова культура труда в Эстонии;
● где и как получить профориентацию;
● как связаться с работодателями и предприятиями, а также многое другое.
Цель
Цель обучения – способствовать адаптации в эстонском обществе. С этой целью при обучении рассматриваются темы, связанные с работой в Эстонии.
Содержание
В ходе обучения будут рассмотрены важнейшие темы, которые полезно знать всем, кто прибыл в Эстонию для работы или хочет найти себе в Эстонии подходящую работу, чтобы успешно справиться с этой задачей в Эстонии.
Среди прочего внимание будет уделено следующим темам:
● правовые основания для проживания в Эстонии;
● как найти подходящее место работы, и где получить помощь;
● трудовая миграция внутри Европейского союза;
● трудовое право, права и обязанности работника в трудовых отношениях;
● структура налоговой системы Эстонии;
● основы страхования от безработицы и медицинского страхования;
● культура труда в Эстонии;
● структура пенсионной системы;
● возможности для повышения квалификации.
Что дает прохождение модуля работы?
● знание правовых оснований для проживания в Эстонии и о том, где при необходимости можно найти дополнительную информацию;
● обзор свободного передвижения работников в Европейском союзе и возможных услуг на рынке труда;
● знание важнейших аспектов трудового права и того, где при необходимости получить помощь и найти более подробную информацию;
● информация о том, как работает страхование от безработицы и медицинское страхование в Эстонии;
● знание и понимание культуры труда в Эстонии;
● знание того, какие организации в сфере трудоустройства можно найти в Эстонии;
● обзор того, какие услуги в сфере трудоустройства предлагаются иностранцам, и где найти о них дополнительную информацию.
Учебный день строится с учетом специфики обучения взрослых. Учебные курсы носят весьма практический характер, и их важной частью являются упражнения, групповая работа и дискуссии.
Например, тема культуры труда в Эстонии рассматривается с использованием моделирования культурных различий путем практического упражнения. В ходе этого упражнения участники смогут оценить, насколько эстонская культура труда отличается от обычной, и какие особенности следует учитывать при общении с эстонцами. При наличии интереса участники курсов могут после обучения принять участие в организационном мероприятии, связанном с какой-либо работой.
Подводя итоги, можно сказать, что учебный день предоставит множество возможностей для немедленного применения полученных знаний. На протяжении всего обучения можно постоянно дискутировать как с тренером, так и с участниками – при этом можно обменяться своим предыдущим опытом с другими иностранцами и узнать, с какими ситуациями сталкивались они, и как они решали проблемы.
Курсы длятся 1 день (8 часов). Расписание, как правило, выглядит следующим образом:
10:00 — 11:45 | Первый тематический блок |
11:45 – 12:00 | Перерыв на кофе |
12:00 – 13:45 | Второй тематический блок |
13:45 – 14:30 | Обед |
14:30 – 16:15 | Третий тематический блок |
16:15 – 16:30 | Перерыв на кофе |
16:30 – 18:00 | Четвертый тематический блок и подведение итогов |
Учебный день заканчивается подведением итогов, в ходе которого участники могут задавать вопросы на любую тему, оставшуюся для них неясной или о которой они хотели бы узнать больше. Затем каждый участник сможет рассказать, что из рассмотренного на курсах является для него наиболее важным.
Участники также получают необходимые контактные данные – узнают, куда именно можно обращаться с возникающими после курсов вопросами.
Организаторы курсов предлагают участникам кофе, чай и закуски. Недалеко от места проведения курсов есть возможность пообедать.
Чтобы получить дополнительную информацию о модуле работы и предпринимательства, свяжитесь с организаторами по адресу info@settleinestonia.ee.